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芝罘区教育和体育局“三个一”构建安全教育体系
发布日期: 2019-06-18 15:48 浏览次数:

芝罘区教育和体育局坚持把安全教育放在校园安全工作中的重要位置,按照课内与课外相结合、知识传授与技能培养相统一的思路,构建有效的安全教育体系,注重师生安全素养的整体提升。

一是坚守一个阵地,以课堂教育为主阵地。严格落实间周一节的安全教育课,依托学校安全教育信息化平台、安全教育校本课程,结合学生的年龄和认知特点,广泛开展消防、交通、食品、防欺凌、防溺水等各方面的安全教育,实现教育的常态化和序列化。

二是织密一张网,拓展安全教育外延。一方面,通过国旗下演讲、班队会、板报橱窗等途径,根据不同的时间节点,有针对性的对学生进行安全教育。每学期邀请法制副校长和交通安全辅导员到校进行安全知识讲座,以更专业的视角,引领师生学习安全、践行安全。另一方面,将安全教育向家庭延伸,通过“安全家长会”“致家长一封信”“家校微信群”等途径,向家长宣讲安全知识,引导家长切实担负起学生安全教育和监管的责任,家校联合,共护学生健康成长。

三是开展一系列主题活动,不断创新教育形式。按照常态化、特色化、序列化原则,结合重要节日和重大节点,扎实开展安全教育活动。“119全国消防日”,消防车开进了校园,学生形象直观地学习消防知识;“122全国交通安全日”,交警来到学校,教授交通指挥手势,学生在体验中掌握了交通安全知识;“防震减灾日”,学生走进地震局,现场学习防震技能;防溺水教育中,医务人员走进学校,手把手教学生急救方法;举行以安全为主题的歌咏比赛,将“安全第一”的认识根植在学生心中……通过新颖的教育形式,激发学生学习安全知识的兴趣,确保教育效果。(芝罘区教育和体育局  李涛  杨吉满)


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